信管網(wǎng)考友：

信管網(wǎng)考友：

@信管網(wǎng)左老師?老師，4-6的總時差為什么是2

信管網(wǎng)考友：

不應該是0嗎

信管網(wǎng)答疑老師:

總時差是2

信管網(wǎng)答疑老師:

4-6的總時差，也是4-6所在路徑時長與關(guān)鍵路徑時長的差值

信管網(wǎng)答疑老師:

路徑1-2-4-6-9-11路徑時長減去關(guān)鍵路徑時長

信管網(wǎng)答疑老師:

這類看圖最好了，直接在圖上就看出來了

信管網(wǎng)考友：

看波浪線最短之和？

信管網(wǎng)答疑老師:

根本不用算

信管網(wǎng)答疑老師:

波浪線就是浮動時間啊

信管網(wǎng)答疑老師:

最后在22，直接填22

信管網(wǎng)考友：

4-6兩個活動的總時差，是需要捋到最后11那個節(jié)點嗎@信管網(wǎng)助教答疑巨老師

信管網(wǎng)答疑老師:

要看4-6兩個活動所在路徑，從圖上看，路徑為1-2-4-6-9-11

信管網(wǎng)答疑老師:

也可以看路徑為1-2-4-6-9-11上有幾個波浪線時長

信管網(wǎng)考友：

我之前理解為只看4-6。謝謝老師

信管網(wǎng)答疑老師:

需要從4-6所在的路徑上，整體去看。

信管網(wǎng)答疑老師:

只看4到6為他的自由浮動時間

信管網(wǎng)答疑老師:

活動6的自由浮動時間也為2

信管網(wǎng)答疑老師:

@信管網(wǎng)助教答疑巨老師?老師要說6到8吧

信管網(wǎng)答疑老師:

6到9

信管網(wǎng)考友：

4-6的自由時差是0？

信管網(wǎng)答疑老師:

活動6的自由浮動時間也是為了不影響活動9最早開展，而自由浮動時間

信管網(wǎng)答疑老師:

對的