信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析計(jì)算題多做真題有多重要

信管網(wǎng)考友

計(jì)算的題庫(kù)還是希望能像考試那樣，習(xí)慣考試的那種模式對(duì)我們應(yīng)試比較有幫助。

助教楊老師

可以多做一些真題

助教楊老師

真題是最接近考試題的

信管網(wǎng)考友

真題過去的太老了，最近幾年的可以做，但還是覺得太少了。要多刷題

助教楊老師

17年到21年的

助教楊老師

案例分析計(jì)算題真題，最起碼要做2遍以上

助教楊老師

除了高級(jí)，也可以去做一做中級(jí)的

信管網(wǎng)考友

等刷完了再向老師討題目吧

助教楊老師

建議大家以真題為主

助教楊老師

真題掌握了，基本上不會(huì)有太大的問題

助教楊老師

再變化還是圍繞這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來的

信管網(wǎng)考友

17年以前的案例計(jì)算題也值得做的，特別是進(jìn)度計(jì)算題，可以了解真題的出題思路和方式。

信管網(wǎng)考友

考場(chǎng)上還得提速，時(shí)間都是很緊張的。

信管網(wǎng)教務(wù)胡老師

嗯啦，所以我們強(qiáng)調(diào)手寫作業(yè)

信管網(wǎng)教務(wù)胡老師

一個(gè)是提速，一個(gè)是練字，一個(gè)是讓大家有一種考試的感覺